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视频故事创作中的 AI 批判性素养问卷

感谢你参与本次调查!

本问卷旨在了解你在使用生成式人工智能(以下简称“AI”)进行视频故事创作时的认知、态度、协作策略与评价方式。

“视频故事创作”包括构思故事、撰写脚本、设计人物与场景,以及制作或整合画面、配音、音乐等环节。生成式 AI 工具包括 ChatGPT、豆包、Kimi 等。

请根据你以往的实际经历和真实感受作答,答案没有对错之分。你的回答仅用于学术研究。本问卷不要求填写姓名、学号或联系方式。

第一部分:基本信息

Part I: Demographic Information · 所有题目均需作答
1. 你的性别是?
2. 你目前就读的年级是?
3. 你的年龄是?(周岁) 岁
4. 你使用生成式 AI 工具(如 ChatGPT、豆包、Kimi 等)的频率如何?
5. 你参与视频故事创作活动的频率如何?
6. 你是否曾使用生成式 AI 辅助故事创作或创意写作?

第二部分:AI 批判性素养量表

Part II: Critical AI Literacy Scale

请回顾你以往使用生成式 AI 辅助视频故事创作的经历,根据自己的实际情况,选择对下列陈述的同意程度。答案没有对错之分,请如实作答。

1 完全不同意 · 2 不同意 · 3 比较不同意 · 4 既不同意也不反对 · 5 比较同意 · 6 同意 · 7 完全同意

批判性 AI 认知

1. 我了解用于视频故事创作的生成式 AI 工具的基本工作原理。

完全不同意完全同意

2. 我能识别 AI 生成的故事文本(如情节、对话和描写)中常见的语言特征和表达模式。

完全不同意完全同意

3. 我理解训练数据和算法等因素如何影响 AI 生成的故事内容。

完全不同意完全同意

4. 我意识到 AI 生成的故事内容可能包含训练数据中的偏见。

完全不同意完全同意

5. 我能判断故事内容可能由人类撰写还是由 AI 生成。

完全不同意完全同意

6. 我理解 AI 工具的设计和工作方式如何影响其对故事创作提示词的回应。

完全不同意完全同意

批判性 AI 立场

7. 我反思过使用 AI 辅助故事创作会如何影响我对创造力的理解。

完全不同意完全同意

8. 我反思过使用 AI 创作视频故事涉及的伦理问题,如学术诚信、原创性和作者身份。

完全不同意完全同意

9. 我认为,在与 AI 合作进行故事创作时,有必要审视自己的偏见和预设。

完全不同意完全同意

人智协同策略

10. 我能编写清晰、有效的提示词,引导 AI 生成所需的故事元素,如人物、场景和情节。

完全不同意完全同意

11. 在故事创作过程中,我会持续检查和评价 AI 生成内容的质量。

完全不同意完全同意

12. 我会运用自己对故事体裁和语言表达的知识,改进提供给 AI 的提示词。

完全不同意完全同意

13. 我会根据 AI 的回应调整与其互动的方式,使故事内容更加连贯、更有创意。

完全不同意完全同意

AI 可供性的批判性评估

14. 我能评估 AI 生成内容中涉及的事实和信息是否准确、可靠。

完全不同意完全同意

15. 我能评估 AI 生成的文本在具体故事创作情境中的语言质量和表达是否合适。

完全不同意完全同意

16. 对 AI 生成内容中需要核实的信息,我会借助他人(如同学、老师)或外部资源(如书籍、网站)进行核查。

完全不同意完全同意

17. 我能评估 AI 在不同视频故事创作任务和体裁中的作用与局限。

完全不同意完全同意

18. 在决定何时以及如何使用 AI 时,我会考虑视频故事创作任务的学习目标和具体要求。

完全不同意完全同意

19. 我能判断 AI 生成的内容是否适合故事的目标受众和创作目的。

完全不同意完全同意

提交前请检查答案。提交后无法修改。